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西藏教育杂志

西藏教育杂志省级期刊

主管单位:西藏自治区教育厅  主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

人气 23784

西藏教育杂志简介

《西藏教育》(CN:54-1011/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要,对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论,发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告,介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势,反映教育科研的成果和动态。

西藏教育栏目设置

教育政策法规、党建教育工作、师资队伍建设、教育论坛、焦点关注、基础教育、义务教育、师范职业教育

杂志社稿件要求

1.文题要简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

2.论文要求选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映科技进步和自主创新的新成果。

3.凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文,请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。

4.摘要(100~200字)和关键词(3~5个):摘要应具有独立性和自含性,勿出现本人(文)认为等字样。多个关键词之间以分号隔开。

5.作者简介一般应包括出生年、学位、职称、研究方向,亦可注明主要学术成果。

西藏教育历史收录信息

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022

西藏教育杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

6 42 21 2 6 1 4 0 4

被本刊自己引用的次数

1 0 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0698 0.5581 0.8023 0.8256 0.8953 0.907 0.9535 0.9535 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 31 43 18 2 4 5 2 2 1

被本刊自己引用的次数

0 5 7 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0182 0.3 0.6909 0.8545 0.8727 0.9091 0.9545 0.9727 0.9909 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 11 19 25 20 1 1 1 4 1

被本刊自己引用的次数

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.046 0.1724 0.3908 0.6782 0.908 0.9195 0.931 0.9425 0.9885 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 22 19 14 21 16 2 3 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 3 1 2 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.01 0.23 0.42 0.56 0.77 0.93 0.95 0.98 0.98 0.99

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

9 17 15 15 18 20 19 1 1 0

被本刊自己引用的次数

1 1 1 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0763 0.2203 0.3475 0.4746 0.6271 0.7966 0.9576 0.9661 0.9746 0.9746

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

2 27 30 18 26 17 17 21 4 0

被本刊自己引用的次数

0 2 7 0 1 0 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.012 0.1737 0.3533 0.4611 0.6168 0.7186 0.8204 0.9461 0.9701 0.9701

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

3 18 39 22 22 10 17 13 10 0

被本刊自己引用的次数

0 0 5 6 2 0 1 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0191 0.1338 0.3822 0.5223 0.6624 0.7261 0.8344 0.9172 0.9809 0.9809

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 36 33 24 19 14 13 11 4 10

被本刊自己引用的次数

0 3 3 0 0 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0337 0.236 0.4213 0.5562 0.6629 0.7416 0.8146 0.8764 0.8989 0.9551

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 37 30 9 20 12 9 6 7 5

被本刊自己引用的次数

0 0 3 1 3 3 1 0 3 2

被引次数的累积百分比

0.061 0.2866 0.4695 0.5244 0.6463 0.7195 0.7744 0.811 0.8537 0.8841

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

6 39 33 17 12 9 4 9 4 5

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0377 0.283 0.4906 0.5975 0.673 0.7296 0.7547 0.8113 0.8365 0.8679

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

6 24 30 16 6 5 9 1 4 4

被本刊自己引用的次数

0 1 1 1 0 0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0536 0.2679 0.5357 0.6786 0.7321 0.7768 0.8571 0.8661 0.9018 0.9375
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

西藏教育杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 6238 2228
经济管理 297 38
政治法律 254 44
哲学宗教 187 48
语言文字 101 46
文学 35 4
社会学 32 2
理学 32 6
自动化与计算机技术 23 1
艺术 22 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 6123 2197
文化科学 / 教育技术学 2025 606
文化科学 / 高等教育学 793 406
文化科学 / 课程与教学论 408 150
政治法律 / 政治学 223 41
文化科学 / 职业技术教育学 178 74
文化科学 / 教育学原理 167 55
哲学宗教 / 心理学 150 47
哲学宗教 / 发展与教育心理学 147 46
政治法律 / 中共党史 122 12

网友评论(不代表本站观点)

kangcai** 的评论:

西藏教育杂志的外审速度很快,外审老师审稿很认真给了小修的意见;非常专业,意见都相对有建设性。编辑也很负责,对文章校对非常仔细。杂志比较正规,在同类杂志中质量还算可以。希望杂志越办越好。

2024-09-26 13:43:58
xueshua** 的评论:

西藏教育杂志审稿速度很快,一个月多一点专家意见返回了,是小修,改回之后很快。就收到了采用通知,个人感觉效率很高,评审意见中对论文的一些细节都提出了很严谨的要求,反而对于文章的内容和结论都没有改动和质疑的地方。

2024-09-01 18:30:11
xueshua** 的评论:

对稿件的创新性及语言要求十分严格,西藏教育杂志编辑非常负责,对稿件的格式修改的非常认真,很不错的杂志,注重文章的创新性及论文语言的流畅性.

2024-09-01 18:23:40
hujings** 的评论:

说话是沟通的艺术,看书来提高自己的语言表达能力,正在学习中,给自己加把油!客服服务态度很好,订了很多杂志,客服都很耐心的帮我解决了我的疑问,很不错!

2024-07-01 18:44:15
guangxu** 的评论:

第一次投了西藏教育杂志被拒,其中的一位审稿老师,批的较重,较真,严谨,果断拒之;另一位老师则较好。之后按照老师意见修改后,再次投了这个杂志,这次可能还是那位审稿老师,这次稍微温和了(可能是感懂了),让修改再审,而另一位老师怎很好,直接通过。

2024-05-02 18:22:07
jiangxi** 的评论:

西藏教育杂志的编辑老师真的好好,从文章草稿的批注上就可以看出老师的认真负责。老师有时候还会打电话直接跟我沟通,讲文章的问题的侧重点,甚至从编辑的角度讲文章该怎么写,非常感动!

2024-01-01 15:24:37
tongjia** 的评论:

西藏教育杂志审稿速度非常快,过了一周左右回复录用,问题编辑都会利用邮箱及时回复,非工作时间还在回复邮件。期刊上文章的质量很不错,不歧视学历和职称。

2023-11-28 11:32:41
wangyic** 的评论:

西藏教育杂志有较高学术水平,有创新点,语言流畅,逻辑关系明确。是一本非常具有可读性和收藏性的杂志,卖家发货的速度很快,真心的给一个赞!

2023-09-16 15:02:32
yanglin** 的评论:

西藏教育杂志审稿速度真快,不得不赞一个,水平也高,只要自己写的好,还是比较容易中的,在投之前已经细心的按照杂志所要求的格式进行了认真细致的修改。西藏教育是一个很不错的杂志.

2023-06-25 17:45:16
yangchu** 的评论:

西藏教育属于不错的杂志,而且该杂志应该是国内同类杂志中相对高品质的吧。编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见中肯,特别是编辑部的工作人员,修过的每一处地方都征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬!

2023-04-04 09:01:55
panghua** 的评论:

个人意见,特别要尊重西藏教育杂志审稿人提出的意见,按照意见逐条修改。修稿后你会感觉文章有添色不少。非常感谢编辑,你们辛勤而认真的工作态度,超赞的。总体来说审稿速度还是比较快的,只要文章比较全面,有创新点,一般都有机会中的。

2023-01-10 16:39:42
zhouquj** 的评论:

西藏教育杂志审稿意见很专业,一针见血,我在首稿投去前也曾想过有个问题叙述不够全面,结果直接就被审稿人看出来了。此外,杂志编辑还是很负责任的,办事效率高,对文章都会反复进行校对!超级敬业哦。

2022-10-19 09:48:57
youjian** 的评论:

西藏教育审稿人对文章的指导很专业,修改之后文章确实上了很大的档次。编辑特别好,按审稿人逐条修改后,一天后就接受了,效率真高!管理学刊真的是属于高质量杂志.

2022-10-18 18:19:04
sunxian** 的评论:

西藏教育杂志编辑部的编辑很负责,很认真,对于文章的各个细节部分的修改都非常的详细,帮助很大。审稿20天后通知修改,上传修改稿后三天回复,要求修改参考文献格式和仔细修改摘要,随即录用。非常不错的一次投稿经历!

2022-07-26 17:35:03
huangqi** 的评论:

西藏教育杂志的审稿速度较快,编辑很严谨,校稿很仔细,审稿意见提出了很多文字细节问题。审稿老师也很不错,一看审稿意见,老师就是非常专业的,理解我的写作方向,意见也很是中肯。是一个非常值得推荐的杂志。

2022-05-04 13:53:17
lvzheha** 的评论:

西藏教育杂志编辑熟悉专业,审稿专家认真负责。责任编辑态度很好,稿件修改很负责任。审稿专家的建议很不错,比较有针对性。是国内一流杂志,论文水准较高,值得推荐。

2022-02-09 19:07:42
pengfei** 的评论:

西藏教育杂志审稿过程很曲折,其中一个审稿人一直纠结一个问题,用了半个月时间修改,编委终审,没有什么问题,直接录用。还是要感谢每位审稿人,通过这次投稿,确实又成长了一下,虽然发了不少文章,但这篇是最漫长的。

2021-11-14 14:34:29
pengyua** 的评论:

非常好,物流快,客服认真负责。 包装用心,防水防油包装纸。 杂志书刊比想象中新,知识不分时间。 锻炼思维更重要,送货上门到门口,书的话,不评论了!客服算及时处理了!

2021-09-06 16:25:54
tiensof** 的评论:

总的来说很符合这类杂志的风格,对行文,结构,内容要求都较高,审稿认真,投稿系统简单好用,服务周到。编辑很用心,专家还可以,给的意见很容易回答。各方面都还是比较好的。

2021-04-11 12:31:01
mengxin** 的评论:

我的文章审稿速度很快,然后审稿人建议修改,修回后就没消息了,耐心等了一段时间,然后打个电话过去问,副主编应该说哪里给修改一下,然后修回,就是这样。。其实个人觉得这个杂志不错。

2021-01-31 11:34:47
hefangc** 的评论:

西藏教育杂志编辑很认真负责,两个审稿专家意见很中肯,速度略慢,毕业不影响,所以也不着急,这方面文章确实不好中,之前第一篇投时拒过,东西要有创新,写的可以,包装要可以,运气要可以。

2020-11-22 15:38:20
shenlin** 的评论:

西藏教育很不错的杂志,注重文章的创新性及论文语言的流畅性,偏应用。杂志格式要求严格,有外审意见了就老老实实的按照杂志格式以及专家意见修改就好,对自己的成果要有信心,用心去做,不太难中。

2020-08-29 17:12:59
dangyan** 的评论:

西藏教育杂志的编辑老师特别负责任,打电话都会热心答复,只是可能是编辑处理流程的原因,同时也可能是稿件太多,编辑都感觉好忙呀,不过整体来说还是相当不错的。

2020-06-25 14:23:28
gd15101** 的评论:

本人这篇文章相当波折,通过自己不断的修改与完善,最终恨有幸被西藏教育录用。编辑的办事效率相当高,绝对是在国内众多优秀杂志的前列。

2020-05-15 19:12:28
yexungs** 的评论:

西藏教育杂志对于文章的创新性要求不是很高,对于文章的写作逻辑和语言要求的比较高,审稿人提的问题也比较细致、多,只要耐心仔细逐条回答,还是比较快接受的。希望能帮助到大家,祝好运!

2020-04-03 17:38:47
shuxian** 的评论:

已经连续第二年订阅这本杂志了,服务感觉还不错!刚买了,杂志就发货了,学术之家发货的速度很快,真心的给一个赞,另外杂志内容也很棒,写到很好,是一本优秀的杂志,好评。

2020-01-23 19:14:14
xiciana** 的评论:

特别喜学术之家,努力追求学术创新、学术自由和学术规范,提升人文社会科学的价值、权威和尊严。在这家买杂志绝对没问题!价格便宜,是正版,有需要再来!

2019-11-04 11:58:31
jkjslkd** 的评论:

西藏教育杂志纯学术性,阅读起来需要耐心~但是仔细看下去却能发现很多作者独到的见解,能引起读者的思考~对文化价值观感兴趣的朋友可以一读。

2019-08-01 09:17:30
fgdafgm** 的评论:

整个杂志给人的感觉朴实、充实,绝不哗众取宠,最喜欢这样的包装了。印刷质量都一流,值得信赖!

2019-05-17 11:54:07
shenbia** 的评论:

杂志订了两年了,给朋友也订上了。快递及时,包装结实。放心继续第三年订阅,送的时间比较固定,价格比较优惠,因为每年订的杂志多,客服态度很好。 好赞。

2019-01-29 16:01:01
sunyanf** 的评论:

老主顾,几年如一日的信赖,学术之家的速度和优惠值得信赖,内容既然要买了,想来是不必深究的,主要可以保障书本的质量就行。

2019-01-28 16:02:50
lincong** 的评论:

西藏教育的编辑老师特别负责任,打电话都会热心答复,只是可能是编辑处理流程的原因,同时也可能是稿件太多,编辑都感觉好忙呀,不过整体来说还是相当不错的。

2018-09-23 17:41:32
zhaoliy** 的评论:

10月份投稿,期间通知小修一次,并给出详细意见,12月1日终审录用,该杂志的编辑审稿认真,打电话咨询时态度热情,每期刊登论文20篇左右,所以我觉得是个讲求声誉的好期刊。

2018-08-02 18:49:15
tianxue** 的评论:

西藏教育杂志的审稿周期还是挺快的,非常规范。编辑老师比较负责,审的比较细致,可以得到很多受益的意见。外审老师也是相当不错,对文章的方向理解很透彻,非常尊重作者。是一个不错的杂志。

2018-05-02 19:57:25
viancia** 的评论:

西藏教育杂志挺好的,审稿专家的意见中肯,有价值。编辑部也非常负责任,一切过程都有规范的流程,时间流程显得很严格。只要质量不错,符合杂志投稿内容要求,一般都会接收的。希望能帮助到大家

2018-01-26 17:57:18
  • 油泼面**: 感觉期刊审稿很严谨,老师对文章都进行了仔细的推敲,给的意见非常有针对性,审稿意见总体上对论文质量提高确有帮助。
    2018-04-03 18:32:52
蜜桔** 的评论:

西藏教育杂志审稿速度还是很快的,编辑也很耐心负责。年前投的文章,按照往常惯例一两个月之内就回专家修回,中间询问过编辑,由于有位审稿专家一直没给审稿意见,编辑部重新换了审稿专家,耽误了时间,中间又恰逢过年。但总体来说,审稿周期还是很快的,即便如此耽误了,还是在两个半月时给了回复。

2017-12-25 17:49:50
husod** 的评论:

西藏教育杂志编辑态度相当好,非常认真负责,严谨。点赞。其次,审稿人对格式要求较高,对文章创新点、逻辑思维比较注重。只要质量不错,符合期刊投稿内容要求,一般都会接收的。

2017-09-08 14:33:37
  • bifengx**: 编辑老师很认真,没有修改意见,都很好,点个赞。
    2017-10-26 19:44:34
chalou** 的评论:

该期刊的审稿速度还挺快的,审稿专家很认真负责,提的意见很中肯,对文章提升帮助很大。编辑部的人很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。非常不错,值得推荐。

2016-02-07 09:09:18
  • wash**: 总体还算顺利,基本都在计划时间内完成。
    2016-10-04 17:41:24
niqian** 的评论:

编辑的处理速度还是比较快的,初投之后第二天编辑便让修改了一下格式返回,接着进入外审,外审时间一个月,外审专家基本没提意见建议录用,之后是编辑要求修改格式,后面就是等见刊了。比较注重格式,只要内容符合杂志的方向,格式正确,编辑初审一般都可过。投之前尽量按杂志的要求和格式进行写作。

2016-01-16 18:49:52
  • carey**: 该期刊工作效率挺高,编辑和审稿人都很仔细。
    2017-02-28 16:31:47
sanggua** 的评论:

西藏教育审稿很透明,很公平,速度较快。审稿人和编辑都比较负责,但是发表较慢。接收就好,发表可以不急的。审稿也很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的。

2015-12-13 11:22:53
haoxiao** 的评论:

感觉评审速度还算看,外审的意见非常多,而且专家审得很仔细,而且看得出来是真心懂行的,甚至一眼看出一个细小的错误,个人觉得还是比较容易发。编辑的态度都很好。

2015-10-29 17:30:46
binjian** 的评论:

西藏教育对创新要求较高,而理论性的东西没有太高要求,稿件的新意是专家最为看重的,还有审稿费偏贵,所以一定要压缩篇幅,尽量减少不必要的参考文献。

2015-10-18 13:56:00
  • youyou**: 大家要对文章有信心,严格按照期刊格式的要求,并不是想象中的那么难。
    2017-05-08 12:17:01
caiqing** 的评论:

投了两篇,第一篇速度超快,不到一个月就给修改通知,第二篇三个月后直接录用,效率还可以,大概半年左右时间见刊。审稿很快!而且审稿专家感觉还挺有水平,指出了很多问题。

2015-07-30 09:03:40
soongle** 的评论:

西藏教育杂志编辑很热心,编辑部处理稿件比较迅速、非常负责任,专家对稿件提出了很多有建设性的修改意见。从投稿到见刊6个月,只是版面费偏贵,值得大家都来投。

2015-06-01 16:55:00
  • xiexien**: 编辑态度还可以,审稿速度快,推荐投稿!
    2016-10-19 18:32:33
owis512** 的评论:

投过西藏教育杂志一篇,速度很快,1半月来审稿意见,小修一礼拜,上传修改稿后第二天接受。这个期刊总体来说还是较好中的,编辑真的很负责任,从审核到最后的发表,一直跟踪到底,而且态度很好。

2015-04-24 12:50:44
jksjks** 的评论:

西藏教育杂志只有一个审稿人,编辑处理的速度偏慢,但审稿人效率超快,从投稿到接收三个半月左右吧。工作有新颖之处,文章还是比较好中的。

2015-01-12 13:50:52
dood** 的评论:

第一次投稿就接收了,西藏教育杂志期刊还是很给力的。相对其他期刊来说,速度较快。投稿:2014.7.21外审:2014.8.4—2014.8.12退修:2014.8.17 同意发表,但要求回答一个问题并小修,8月21日修改后上传,一直拖到9月24通知录用。

2014-12-12 10:06:33
enr423** 的评论:

中文期刊比较容易中,速度也是相当快,一个月就给消息了,审稿费一点都不贵,由于在西藏,我是直接去他们编辑部投稿的。好评,发个论文可算成功一回了,顺利的拿到了书,不错。大赞一个

2014-09-05 09:02:11
zzj5801** 的评论:

9月16号投稿,总共加到三个外审,1个月后退修,只是给出一些文字修改意见,修改复审后象征性的让核对文章和参考文献,前后总共耗时2个月,感觉审稿时间很长,但后期录用会比较快,一般给出审稿意见的话修改下录用不是问题。总的来说,杂志一般,花时间好好写下录用问题不大的。

2014-06-25 11:18:33
clare** 的评论:

文章有创新比较容易中。两个审稿人,其中一个的意见较中肯,另一个的意见显示其对文章内容和研究领域不是很熟,有点轻视理论探讨的作用!速度算较快了,用了2个月零几天!

2014-04-01 09:31:10
bolixin** 的评论:

投过去今天收到录用通知的邮件,不知道多久可以刊登出来,挺期待的。。。

2014-03-05 14:14:28

西藏教育评论

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